Poziom II Akademii IPTK | Certyfikowany Mentor Kryzysowy™ IPTK®

Gdy klient wychodzi z destabilizacji po kryzysie, ale nie jest jeszcze gotowy na klasyczny rozwój — zaczyna się rola Mentora Kryzysowego

To program tworzący nowy kierunek rozwoju kompetencji: Mentora Kryzysowego, czyli specjalistę prowadzącego ustrukturyzowany proces mentoringowy z klientem przechodzącym przez trudny moment życiowy lub zawodowy — od odzyskiwania sprawstwa do rozwoju i nowych celów.

  • udzi­ał wyłącznie dla uczest­ników i absol­wen­tów Poziomu I (Kon­sul­tant Kryzysowy IPTK®)
  • 6 dni szkole­nia live on-line (2 x 3 dni)
  • około 130 godzin łącznie
  • 12 miesię­cy dostępu do plat­formy szkole­niowej z nagra­ni­a­mi i mate­ri­ała­mi edukacyjnymi
  • egza­min i pro­ces certyfikacji
Rez­er­wu­ję miejsce na szkoleniu
Chcę zobaczyć jak dzi­ała ta metoda

Faza 1: mentoring stabilizacyjny

Trudny moment życiowy

Działanie / Sprawstwo

Rozwój

Faza 2: men­tor­ing rozwojowy

Dlaczego powstało szkolenie “Mentor Kryzysowy IPTK®”?

Pier­wszy kon­takt i wstęp­ne uporząd­kowanie sytu­acji to częs­to dopiero początek.
Część klien­tów po doświad­cze­niu trud­nego, desta­bi­lizu­jącego momen­tu w życiu potrze­bu­je dal­szego, uporząd­kowanego pro­ce­su pra­cy — nie po to, by wracać wyłącznie do „starego stanu”, ale by odzyskać wpływ, zbu­dować nowy kierunek i przełożyć trudne doświad­cze­nie na dojrzal­sze decyz­je oraz cele rozwojowe. 
Właśnie w tej przestrzeni pracu­je Men­tor­ing Kryzysowy — jako ustruk­tu­ry­zowany pro­ces men­toringowy z jas­no określonym zakre­sem i granicami.
To jest spec­jal­iza­c­ja, której szukam

Czym jest mentoring kryzysowy?

Mentoring Kryzysowy to odrębna logika pracy, a nie po prostu „coaching / mentoring z dodatkiem kryzysu”.

Men­tor­ing Kryzysowy to ustruk­tu­ry­zowany pro­ces pra­cy z klien­tem zna­j­du­ją­cym się w trud­nym momen­cie życiowym lub zawodowym. Jego celem jest pomóc klien­towi uporząd­kować sytu­ację, odzyskać spraw­st­wo, uru­chomić zaso­by i prze­jść do kole­jnego eta­pu rozwojowego.
  • więk­szą świado­moś­cią siebie,
  • nowy­mi zasobami,
  • zmi­aną priorytetów,
  • dojrzal­szy­mi decyzjami,
  • nowy­mi cela­mi rozwojowymi.
Men­tor­ing Kryzysowy nie pole­ga na diag­no­zowa­niu klin­icznym ani na prowadze­niu ter­apii. Jest odręb­ną metodą pra­cy z jas­no określonym zakre­sem, eta­pa­mi i grani­ca­mi odpowiedzial­noś­ci. Dobrze poprowad­zony pro­ces nie kończy się na tym, że klient „jakoś się poz­bier­ał”. Kończy się tym, że potrafi wejść w kole­jny etap życia z więk­szą siłą, więk­szą świado­moś­cią i lep­szym kierunk­iem w tej braku­jącej przestrzeni pomiędzy.

Czym mentoring kryzysowy NIE JEST?

Men­tor­ing kryzysowy nie jest inter­wencją kryzysową, ter­apią ani psy­choter­apią i nie stanowi ich sub­sty­tu­tu. Nie zastępu­je pełnowymi­arowej inter­wencji kryzysowej w sytu­ac­jach kryzysów o nasile­niu sil­nym i bard­zo sil­nym (w tym w kryzysach suicy­dal­nych).
W takich przy­pad­kach konieczne jest sko­rzys­tanie z adek­wat­nej, spec­jal­isty­cznej pomo­cy inter­wen­cyjnej, medy­cznej lub psychoterapeutycznej.

Dla kogo jest to szkolenie?

To szkole­nie jest dla Ciebie, jeśli po Poziomie I chcesz pra­cow­ać dalej niż pier­wsza pomoc.
Pro­gram jest dla osób, które chcą rozwi­jać spec­jal­isty­c­ne komptenec­je Men­to­ra Kryzysowego
i potrze­bu­ją do tego uporząd­kowanej metody.

Masz już fun­da­ment i chcesz iść dalej

Ukończyłeś lub ukończyłaś Poziom I (ewen­tu­al­nie jesteś w tak­cie szkole­nia) i widzisz, że samo wspar­cie inter­wen­cyjne to za mało, by prowadz­ić część klien­tów odpowiedzial­nie dalej.

Chcesz prowadz­ić klien­ta etapami

Szukasz metody, która pokazu­je nie tylko „jak pomóc w trud­nych momen­tach życiowych”, ale też jak przeprowadz­ić klien­ta do odzyska­nia wpły­wu, zasobów i rozwoju.

Chcesz tworzyć nowe zaso­by komptenecyjne

Nie intere­su­je Cię już tylko „kole­jne szkole­nie”. Chcesz budować wyraźną rolę Men­to­ra Kryzysowego, która ma włas­ną metodę, własne granice i włas­ny stan­dard pracy.

Chcesz odróżnić się na rynku
sen­sown­ie, a nie sloganem

Zami­ast ofer­ować ogólne „wspar­cie”, chcesz mieć czytel­ny pro­ces, język i kom­pe­tenc­je, które są zrozu­mi­ałe dla klien­ta i real­nie go wspier­a­ją w sposób spersanalizowany 

Blok „To szkole­nie nie jest dla Ciebie, jeśli…”

To szkole­nie nie jest dla Ciebie, jeśli szukasz jedynie kilku tech­nik „na szy­bko”, chcesz pra­cow­ać z każdym klien­tem bez wzglę­du na stan i sytu­ację albo nie intere­su­je Cię uporząd­kowany pro­ces oraz granice tej metody.

Tak — to jest kole­jny krok dla mnie
Men­tor Kryzysowy pracu­je z klien­tem, który potrze­bu­je nie tylko ulgi, 
ale także nowego kierunku.
  • To klient, ktory:
  • doświad­cza trud­nego momen­tu życiowego lub zawodowego
  • potrze­bu­je odzyskać wpływ, energię, spraw­st­wo i wewnętrzne uporządkowanie,
  • nie jest jeszcze gotowy na klasy­czną pracę stricte rozwojową,
  • ale jed­nocześnie zaczy­na zbliżać się do momen­tu, w którym trud­na sytu­ac­ja może stać się początkiem głęb­szej zmiany.
To może być oso­ba, która po rozs­ta­niu, utra­cie pra­cy, wypale­niu, choro­bie, zmi­an­ie życiowej albo zach­wia­nia poczu­cia sen­su nie chce już tylko „wró­cić do poprzed­niego stanu”, ale potrze­bu­je wejść w nowy etap życia bardziej świadomie. Men­tor Kryzysowy poma­ga temu klien­towi prze­jść drogę od desta­bi­liza­cji do spraw­st­wa — a potem od spraw­st­wa do rozwoju. 
Fun­da­ment Poziomu II

2‑Fazowy Model Mentoringu Kryzysowego™

Na fun­damen­cie Kon­sul­tacji Kryzysowej™ z Poziomu I uczysz się dwóch faz pra­cy, które tworzą pełny pro­ces Men­toringu Kryzysowego™.
FAZA 1. STABILIZUJĄCO
-MENTORINGOWA
W tej fazie uczysz się, jak prowadz­ić klien­ta od desta­bi­liza­cji do więk­szej sta­bil­noś­ci
i poczu­cia sprawstwa.
  • Pracu­jesz m.in. nad:
  • ogól­ną strate­gią pra­cy w Men­toringu Kryzysowym
  • określanie poziomu desta­bi­liza­cji i gotowoś­ci do pro­ce­su metodą FOS,
  • rozpoz­nawaniem, czy i wjakim zakre­sie możli­wa jest pra­ca metodą Men­toringu Kryzysowego,
  • mon­i­toringiem i mierze­niem postępów,
  • anal­izą zasobów i blokad,
  • odbu­dową energii mentalnej,
  • restruk­tu­ryza­cją poznawczą,
  • pracą z emocjami,
  • wspieraniem poczu­cia sprawstwa.
Rezul­tat tej fazy: Klient odzysku­je więk­szą sta­bil­ność, wpływ, energię i gotowość do dal­szej pracy.
FAZA 2. MENTORINGOWA
-ROZWOJOWA
W tej fazie uczysz się, jak prze­jść od poradzenia sobie z trud­ną sytu­ac­ja i emoc­ja­mi do roz­wo­ju i nowych celów.
  • Pracu­jesz m.in. nad:
  • akty­wiz­owaniem potenc­jału roz­wo­jowego trud­nych sytu­acji życiowych,
  • pod­stawa­mi men­toringu rozwojowego,
  • roz­wo­jową restruk­tu­ryza­cją poz­naw­czą w paradyg­ma­cie meta­mod­elu językowego
  • psy­chologią osiągnięć,
  • moty­wa­tora­mi,
  • nawyka­mi,
  • neu­ro­bi­o­log­iczny­mi pod­stawa­mi osią­ga­nia celów,
  • 7‑poziomowym mod­elem osią­ga­nia celów,
  • struk­turą pro­ce­su men­toringu rozwojowego.
Rezul­tat tej fazy: Klient nie tylko wychodzi z trud­nej sytu­acji. Zaczy­na świadomie budować kole­jny etap życia.
TAK. Chcę nauczyć się tej metody.

Program, który prowadzi od rozpoznania sytuacji klienta
i kontraktu do rozwoju i osiągania celów.

Szkole­nie obe­j­mu­je 6 dni live on-line (2 x 3 dni) oraz dodatkowe kursy i mate­ri­ały na plat­formie. Pro­gram jest zbu­dowany tak, żeby przeprowadz­ić Cię przez pełną logikę pra­cy Men­to­ra Kryzysowego.
BLOK 1
DIAGNOZA
I ARCHITEKTURA PROCESU
  • strate­gia i struk­tu­ra pra­cy w Men­toringu Kryzysowym,
  • FOS i rozpoz­nanie sytu­acji klienta
  • warun­ki wejś­cia do procesu,
  • kon­trakt, mon­i­tor­ing, zaso­by i blokady,
  • mapa świa­ta klien­ta, meta­mod­el językowy i zręczność językowa.
BLOK 2
ODBUDOWA POCZUCIA SPRAWCZOŚCI
  • plan odbu­dowy energii mentalnej,
  • estruk­tu­ryza­c­ja poz­naw­cza, mod­el ABC,
  • zniek­sz­tałce­nia poz­naw­cze i niewspier­a­jące przekonania,
  • pra­ca z emoc­ja­mi, sposobem myśle­nia i ciałem,
  • budowanie spraw­st­wa i akty­wiz­owanie rozwoju.
  • struk­turą pro­ce­su men­toringu rozwojowego.
BLOK 3
ROZWÓJ POKRYZYSOWY
I NOWE CELE
  • prak­ty­cz­na psy­cholo­gia osiągnięć,
  • pod­stawy men­toringu rozwojowego,
  • neu­ro­bi­olo­gia osią­ga­nia celów,
  • moty­wa­to­ry, nawy­ki i cele,
  • struk­tu­ra men­toringu rozwojowego,
  • warsz­taty, ćwiczenia i pra­ca na parach oraz w grupach.
Otrzy­mu­jesz dostęp do dodatkowych mate­ri­ałów, kursów on-line oraz plat­formy, do której możesz wracać przez 12 miesięcy.
Prze­chodzę do warunk­ów udziału
Po tym szkole­niu potrafisz prowadz­ić klien­ta
dalej niż tylko do chwilowej ulgi.
Po ukończe­niu programu:
  • rozu­miesz, kiedy możli­wa jest pra­ca metodą Men­toringu Kryzysowego,
  • potrafisz rozpoz­nać sytu­acje klien­ta i dobier­ać adek­wat­ny sposób pracy,
  • umiesz ustaw­ić kon­trakt i mon­i­tor­ing procesu,
  • anal­izu­jesz zaso­by i blokady klienta,
  • wspierasz odbu­dowę energii mentalnej,
  • pracu­jesz z emoc­ja­mi, przeko­na­ni­a­mi i sposobem myślenia,
  • wzmac­ni­asz poczu­cie sprawstwa,
  • rozu­miesz mech­a­nizm rozwoju ,
  • poma­gasz klien­towi prze­jść do nowego eta­pu rozwojowego,
  • pracu­jesz z cela­mi, moty­wa­tora­mi i nawyka­mi w ramach men­toringu rozwojowego.
Nie tylko poma­gasz klien­towi „wyjść z doł­ka”. Poma­gasz mu prze­jść przez punkt zwrot­ny w stronę dojrzal­szego życia.
To nie jest ter­apia. To nie jest klasy­czny coach­ing.
To jest pro­fesjon­al­na meto­da z granicami.
Men­tor Kryzysowy nie pracu­je
„ze wszys­tkim i ze wszys­tki­mi”.

Właśnie dlat­ego w pro­gramie
tak ważne są:
  • rozpoz­nanie możli­woś­ci rozwojowych,
  • warun­ki wejś­cia do procesu,
  • kon­trakt,
  • mon­i­tor­ing,
  • etapowość i struk­tu­ra pracy.
To budu­je bez­pieczeńst­wo zarówno dla klien­ta, jak i dla specjalisty.
Pro­fesjon­al­ista rozu­mie nie tylko „jak pra­cow­ać”,
ale też „kiedy ta meto­da nie jest najlep­szą drogą”.
Warun­ki certyfikacji
po pozy­ty­wnym prze­jś­ciu pro­ce­su otrzy­mu­jesz cer­ty­fikat oraz suple­ment z wykazem efek­tów ksz­tałce­nia.

Pro­gram zakła­da również pub­liczne potwierdze­nie cer­ty­fikacji w sys­temie IPTK (zamieszcze­nie na liś­cie Men­torów Kryzysowych IPTK®)
  • ukończe­nie Poziomu I (posi­adanie cer­ty­fikatu Kon­sul­tant Kryzysowego)
  • udzi­ał w spotka­ni­ach live on-line pro­gramie Poziomu II (w co najm­niej 4‑dniach)
  • zal­icze­nie tes­tu wiedzy merytorycznej,
  • napisanie ese­ju na zadany temat
  • wyko­nanie anal­izy przypadku,
  • zal­icze­nie tes­tu z Pod­staw Psychologii.
  • UWAGA! Cer­ty­fikat podle­ga aktu­al­iza­cji po 5 lat­ach. W celu przedłuże­nia jego ważnoś­ci należy odbyć dodatkowe 14 h szkole­nie w zakre­sie Men­toringu Kryzysowego™
W ramach szkole­nia otrzy­mu­jesz pełny pro­ces nau­ki, wdroże­nia i certyfikacji.
  • udzi­ał w 6 dni­ach szkole­nia live on-line,
  • dostęp do plat­formy szkole­niowej przez 12 miesięcy,
  • dodatkowe mate­ri­ały video i tek­stowe (w tym szkole­nie Pod­stawy Psychologii)
  • ocenę egza­minu wraz z infor­ma­cją zwrotną,
  • cer­ty­fikat po pozy­ty­wnym prze­jś­ciu procesu.
Kto prowadzi szkolenie?
dr Elż­bi­eta Kluska-Łabuz
Dok­tor psy­chologii, inter­went kryzysowy, akredy­towany coach kryzysowy. Ukończyła cer­ty­fikowany kurs w zakre­sie Psy­cho­log­i­cal First Aid (PAF) by Johns Hop­kins Uni­ver­si­ty w USA. Współt­worzy Insty­tut Pozy­ty­wnej Ter­apii Kryzy­su™ oraz jest współtwór­cą metody Coaching/Mentoring Kryzysowy™. Spec­jal­izu­je się w pra­cy z osoba­mi w kryzysie psy­cho­log­icznym oraz sze­roko pojętej psy­choe­dukacji z zakre­su radzenia sobie w sytu­ac­jach trud­nych, stre­sowych i kryzysowych. Aktu­al­nie real­izu­je całoś­ciowy kurs psy­choter­apii na Uni­w­er­syte­cie Jagiellońskim. 
Piotr M. Łabuz
Psy­cholog, inter­went kryzysowy i akredy­towany men­tor kryzysowy. Współza­łoży­ciel Insty­tu­tu Pozy­ty­wnej Ter­apii Kryzy­su™ oraz Coachin­gu Kryzysowego™. Spec­jal­izu­je się w psy­chologii zmi­any, psy­chologii osią­ga­nia celów oraz psy­chologii pieniądza. Ekspert w zakre­sie strate­gii budowa­nia mar­ki oraz mar­ket­ing i sprzedaży on-line. Jako wykład­ow­ca, przez wiele lat prowadz­ił zaję­cia na stu­di­ach pody­plo­mowych „Inter­wenc­ja kryzysowa” na Uni­w­er­syte­cie SWPS w Warszawie. 
Najbliższa edy­c­ja szkole­nia Men­tor Kryzysowy™ IPTK®
33 edy­c­ja
Wszys­tkie zjazdy prowad­zone w formie szkole­nia on-line “na żywo” (godz. 9:00 — 16:00)
Ter­miny zjazdów szkoleniowych:
  • Zjazd 1: 29 — 31 maja 2026 r.
    (piątek-sob­o­ta-niedziela)
  • Zjazd 2: 19 — 21 czer­w­ca 2026 r.
    (piątek-sob­o­ta-niedziela)
Rez­erwac­ja miejsca
Jeśli chcesz nie tylko poma­gać ludziom w trud­nych sytu­ac­jach życiowych,
ale także prowadz­ić ich ku roz­wo­jowi — to jest Twój kole­jny krok.

MENTOR KRYZYSOWY IPTK® 

PŁATNOŚĆ JEDNORAZOWA 
PLN 3970  jed­no­ra­zowo
  • Udzi­ał w 6 dni­ach szkoleniowych 
  • Dostęp do 6 kursów on-line na plat­formie szkoleniowej 
  • Łącznie 130 godzin prak­ty­cznej wiedzy 
  • 30 mate­ri­ałów tekstowych 
  • Bezpłatne przys­tąpi­e­nie do egza­minu (w ciągu 12 miesię­cy od przys­tąpi­enia do Akademii) 
  • Bezpłat­na cer­ty­fikac­ja (w ciągu 12 miesię­cy od przys­tąpi­enia do szkolenia) 
Rez­er­wu­ję miejsce 

MENTOR KRYZYSOWY IPTK® 

PŁATNOŚĆ W 4 CZĘŚCIACH (płat­ność TYLKO kartą płatniczą) 
PLN 1070  miesięcznie (przez 4 kole­jne miesiące)
  • Udzi­ał w 6 dni­ach szkoleniowych 
  • Dostęp do 6 kursów on-line na plat­formie szkoleniowej 
  • Łącznie 130 godzin prak­ty­cznej wiedzy 
  • 30 mate­ri­ałów tekstowych 
  • Bezpłatne przys­tąpi­e­nie do egza­minu (w ciągu 12 miesię­cy od przys­tąpi­enia do Akademii) 
  • Bezpłat­na cer­ty­fikac­ja (w ciągu 12 miesię­cy od przys­tąpi­enia do szkolenia) 
Rez­er­wu­ję miejsce 
Uwa­ga! Jeśłi potrze­bu­jesz fak­turę pro-for­ma kliknij tutaj
Serwis poświęcony tematom związanym z pozytywną psychologią kryzysu i psychologią stresu.
Napisz do nas: kontakt@iptk.pl

POPULARNE POSTY

POPULARNE KATEGORIE

© Copyright (c) NewInsight Elżbieta Kluska-Łabuz & Piotr M. Łabuz. Wszelkie prawa zastrzeżone